以后凡是由我安置的屋邨，其就业，医疗，教育等一系列问题，都要一并发展起来。
陈校长，我想听听你的教学理念是什么！”
陈伟成当即答道：“因材施教，有教无类！”
“就这么简单？”
“道理简单，做起来可不容易！
何先生，我已经是快五十岁的人了，在我们念书的那个年代，不管家里是什么条件，起码大家都知道自己是什么人！
这才过了多少年，有时候我在学校，经常碰到一些让我感到悲哀的事情。
那些学生仔啊，大陆来的转校生，男的就被他们称作是污鼠，女的就被他们称作是北姑！
我都有预想到，港岛的学生在这种教育模式下成长，九七过后，那不是都成了没有爹妈的野仔了吗？”
陈伟成越说越激动，见到何耀宗听得认真，他颇有一种高山流水遇知音的感觉。
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