“‘我认为她一直非常想要出风头。’一个二年级的学生告诉我，‘从刚入学开始，她就在所有的课堂上夸夸其谈，想要博得教授们的喜爱。我承认她有些小聪明，她的成绩一直都挺不错的，但她真的过于喜欢展现自我了。我一直觉得她之所以在哈利·波特身边转悠，是因为她想要利用他的名气，让自己也被更多人知道。’
“当被问到他是否觉得格兰杰小姐也是出于同样的原因、才选择成为洛哈特教授喜爱的学生时，这个可爱的学生毫不犹豫地给了笔者肯定的回答。
“‘是的，而且我认为她已经迫不及待了。’他坦言道，‘相比较于哈利·波特这样难以复制的出名方式，她当然更青睐于洛哈特教授这样通过冒险和写作而得到名声的路径。不过，她用了一种更加激进的办法。’
“在几次请求后，他终于答应详细地说说洛哈特教授带给格兰杰小姐的影响。
“我们都知道，洛哈特教授在写第一本书之前，就已经开始宣传巫师可以与各种黑暗魔法生物共同生活，不用对它们赶尽杀绝。这在当时的魔法界激起了一些波澜，也为洛哈特教授的第一本书吸引了最初的读者。这个故事似乎给了格兰杰小姐灵感。
“‘格兰杰想出了一个惊世骇俗的主意，她想要让家养小精灵拥有和巫师一样的权利。’这位学生回忆道，‘她认为我们应该谴责那些拥有小精灵的人，直到他们扔给小精灵一件衣服。她认为这些被抛弃的小精灵会因此获得“自由”……她一直在学校里宣传这个想法，想要让人们加入她创办的一个关于家养小精灵的协会。’
“说到这里时，他忍不住笑了。但是笑声过后，我们不禁要思考：一个二年级的女孩，为了出名而发表这样荒谬的言论，是否才是我们应该担忧的事情？霍格沃茨聘请的教授是否助长了学生的名利之心？
“随着霍格沃茨教职员工和家长的担忧与日俱增，许多人开始质疑学生们到底接受了什么样的教育。我们挚爱的学校的声誉岌岌可危，因此必须由一位更加严谨、严肃、诚实、可靠的人来审视我们孩子的学习，确保他们接受的训练是合适而得体的。正是在这种情况下，城堡中那位高级调查官，多洛雷斯·乌姆里奇女士的存在，才让我们觉得稍稍安心。
“总之，吉德罗·洛哈特教授可能是个魅力四射、才华横溢的冒险家，但他最终是否有能力成为教授，培养下一代巫师？看着事态的发展，我们只能寄希望于魔法部能在必要的时刻迅速采取行动，确保我们的教育标准不受影响。
“本报记者丽塔·斯基特报道。”
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