“所以，可以让英国公彻底放开手脚去打。”
“不要害怕死人。”
“这都是必须经历的。”
“用刀子打散他们的精气神之后，那接下来就是教化，巩固大明在交趾的统治。”
“老话说，十年树木，百年树人。”
“成年人很难改变，所以我们必须从娃娃抓起。”
“让他们学习大明的文化，告诉他们交趾的正确历史，让他们认识到，交趾是我大明的一部分。”
“我们大明不过是收复故土罢了。”
“只要让这些孩子从心底里产生对大明的认同感，那么等他们长大以后，再让他们管理交趾。”
“如此，交趾便不会轻易从大明分裂出去。”
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