“如果什么？说嘛。”
“如果……他表现好的话……可以……”
“嗯嗯。”
“周奇虽然是那个年龄，但也……毕竟到了那个年龄。你懂我意思吧？”
“懂的。”
“他整堂课都在瞟我，有时候瞟我的脸，有时候偷看我的头发。有时候看手，有时候看……脚。”
“看脚的时候比较多？”
“嗯……”
“毕竟可以用低头作掩护嘛。”我说：“他这种男孩，平时也很习惯于低头。”
“看他还是那么胆小，我觉得可以鼓励他。就跟他说……只要能听懂我接下来要讲的知识点，他就可以……向我提一个要求。”
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