沉默片刻后，六皇子站出来承下了这份职责，解释道：“先生，我不喜欢庙堂之事，若此事真能让百姓过得更好，那今后我便投身其中。”
我听闻后哈哈一笑，随后表示让他改日可到我的府中，我再送他一份大礼。
而后我又讲解了化学、物理、数学等学科，并且都是粗略地向他们解释每个学科的用途和概括性知识。
虽说各位皇子面露疑色，但至少都在认真听课。
“先生，并非我等不相信你的知识，只是这有悖于常识，例如在物理学科中，你说两个重量不同的铜球是同时落地，是因为重力加速度相同，但是若我们思考个极端情况，那为何羽毛和铜球同时放下时，铜球却第一时间着地呢？”
我面露赞赏地看了一下提出问题的人，“你能想到这一点很不错，那是因为空气中有阻力，羽毛的阻力大，导致下落的速度比不上铜球，当你想清楚了这件事，那么在物理学领域，你又进了一步，你便是这个领域开拓者，后人将站在你的肩膀上思考问题。”
我接着说道：“最后一门课程是——说梦，我当初梦游仙境，看见了许多国度的兴衰，说梦这门课程就是讲各个国家的发展过程，没有任何的专业知识，你们自己考虑想学哪一门吧。”
片刻后，李治和李承干很默契地都选择了‘说梦’这个课程，其他的几位皇子都择一科学知识学习。
待确定好上课的安排后，我便开始告退，准备从明日起开始正式授课。
而当我离开后，为我引路的王公公径直向太极殿走去，将我之前对皇子所讲的一一复述出来。
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