“还剩最后五条没听。”她坚持道。
第五十条录音来自西藏那曲一所海拔四千五百米的村小。校长用藏语夹杂着汉语讲述了一个故事：去年冬天，暴风雪封山四十天，全校断电断粮。孩子们靠啃干饼维持生命，每晚聚在一起，轮流背诵《少年中国说》。最冷的那个夜晚，一个孩子发着高烧，还在坚持：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……”说完这句话，他昏了过去。
“我们以为他活不过去。”校长哽咽着说，“可第二天早上，他醒了，第一句话是：‘老师，我昨晚梦见米奶奶来了，她说我们读得好。’”
米晓卉听完，整个人怔住良久。她缓缓摘下耳机，伸手摸向桌角那本泛黄的日记本??那是顾承志留下的最后一本工作笔记。她在扉页写下一句话：“今晚的‘晚安诗’，换成《少年中国说》全文。”
消息传出去不到半小时，平台后台涌入数十万条留言。有人自发组织接力朗读，从北京到台北，从漠河到曾母暗沙，整整二十四小时不间断。凌晨两点，一位台湾退休教师发来语音：“我在阿里山脚下，此刻窗外星河璀璨。我要替八百名学生读一段：‘乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张。’”
米晓卉躺在病床上听了整整一夜。每当一段结束，新的声音便接续而起，如同潮汐不息。她闭着眼，嘴唇微微翕动，跟着默念。护工小陈发现，她的呼吸节奏竟与诵读声渐渐同步，原本急促的喘息变得平稳而深长。
天亮时，烧退了。
一周后，张家口坝上草原的新书院举行奠基仪式。天空湛蓝，风卷着草香扑面而来。米晓卉坐着轮椅出席，身上披着顾承志生前最爱的那件深灰色呢子大衣。林婉清亲手将一把铁锹递到她手中，铁锹柄上刻着四个字：“薪火相传”。
她没有用力铲土，而是将手掌贴在泥土上，轻轻摩挲。随后，她让人取出一只密封玻璃瓶，里面装着三样东西：一撮贵州山区的红土，一片敦煌莫高窟门前的沙粒，还有一张折叠整齐的纸??上面抄写着《送杜少府之任蜀州》。
“这是顾承志当年下乡时随身带的。”她解释道，“他说，只要把这些地方的‘声音种子’埋下去，总有一天会长出朗朗书声。”
众人静默。随后，吴小川带头，所有人依次上前，在基石四周填土。仪式结束时，一群牧民骑马而来，带来一面亲手缝制的锦旗，上面用蒙汉双语绣着：“草原上的灯，照亮了孩子的嘴和心。”
内容未完，下一页继续阅读